为加强我校成人高等教育毕业论文（设计）的过程管理，使毕业论文（设计）管理工作规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据教育部《高等学校教学管理要点》（教高〔1998〕33号）等文件精神，结合我校毕业论文（设计）工作的实际，特制订本规定。
第一章 总 则
第一条 毕业论文（设计）工作是高等学校培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是学生综合素质、专业技术和实践能力的全面检验，是深化教学改革、提高教学质量的重要渠道。
第二条 毕业论文（设计）质量、水平，应达到相应的教学计划规定的标准要求。
1、本科毕业论文（设计）应体现学生比较系统地掌握本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法，具有从事本专业实际工作的基本能力和初步研究设计的能力。
2、专科学生的毕业论文（设计）工作，应加强对学生的实际能力和应用技术能力的培养与提高。
第二章 选 题
第三条 课题确定和毕业论文（设计）任务下达：
1、在毕业前的第二学期末,指导毕业论文（设计）的教师应准备好毕业论文（设计）的课题、基本要求及相关资料，由院（系）向学生公布;
2、学生在教师的指导下，选择确定各自的毕业论文（设计）课题；
第四条 确定毕业论文（设计）选题的原则：
1、课题必须符合学生所学专业的教学计划中规定的专业培养目标、满足教学基本要求，体现成人高等教育的特色。
2、课题的选定要紧密结合教师的科研，生产和实验室建设实际，也可结合自己承担的生产和科研课题或工作情况，自拟题目。
3、毕业论文（设计）选题原则上要求一人一题。对于多人共同承担的大课题，其子课题应有明确的界限，各子课题应有明确的技术指标要求。
4、选题要有足够工作量和难易度，学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。
第五条 注意避免采用以下课题：
1、范围过专过窄达不到毕业论文（设计）的教学目的；
2、偏离本专业所学基本知识；
3、课题太难，在规定的时间内难以完成或不能取得阶段性成果。
第三章 指导教师
第六条 指导教师的资格：
1、已获得中级及其以上技术职称的教师、工程技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部。
2、首次参加指导工作的指导教师，应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。
第七条 支持鼓励有关教师（助教、研究生）和管理干部参与毕业论文（设计）相关的辅助工作；支持聘请校外的具有中级及其以上技术职称的工程技术人员、科研人员、管理干部参与毕业论文（设计）的辅导工作。
第八条 指导教师的主要职责：
1、按规定拟定毕业论文（设计）课题或题目，报院（系）供学生选择，帮助、指导学生自拟毕业论文（设计）课题或题目；向所指导的学生下达毕业论文（设计）任务书；把好毕业论文（设计）的开题报告关。
2、制订指导计划，在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生作好辅导工作。
3、审查学生拟定的毕业论文（设计）课题方案及进程安排，定期检查学生的工作进度和质量，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。
4、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写论文。
5、认真评阅学生的毕业论文（设计）课题内容，同时提出全面修改意见，指导学生做好答辩前的准备工作。
6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文（设计）的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计过程和成绩，并写出评语。
第九条 指导教师在工作过程中要做到以下几点：
1、在指导毕业论文（设计）期间，指导教师不得脱离指导岗位。若缺因事因故离开指导岗位的必须确定暂时替代人员，并报院（系）批准。
2、指导教师指导学生人数，一般工科每位不超过8人，理科不超过10人，文科不超过12人。
3、指导教师由院（系）安排，报校职成学院备案。
第四章 学生任务
第十条 每个本科生必须参加毕业论文（设计）工作。学生在毕业论文（设计）的教学期间必须完成以下任务：
1、根据自己本专业所学的知识，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业论文（设计）课题；在教师指导下也可根据自己的实际情况，自己拟定毕业论文（设计）的课题或题目，应征得指导教师的正式认定。
2、在教师指导下，制订包括毕业论文（设计）方案分段实施时间、任务、检验方式等在内的完成课题进度表，在教师指导下完成开题报告。
3、按进度表开展毕业论文（设计）工作，收集整理资料，学习、参阅参考文献和期刊论文，注重实际动手能力的训练。
4、按时完成毕业论文（设计）任务书规定的任务。
5、按指定的时间、地点参加毕业论文（设计）答辩。
第五章 毕业论文（设计）基本结构及格式
第十一条 毕业论文（设计）的基本结构包括：
1、前置部分：包括封面、开题报告，中、英（外）文摘要和目录页等；中文摘要一般在300字左右，并译成英（外）文。
2、主体部分：包括引言或绪言、正文、结论、致谢和参考文献等；本科学生毕业论文（设计）理科一般不少于6000字，文科财经类一般不少于8000字；专科学生毕业论文（设计）理科一般不少于4000字，文科财经类一般不少于6000字
3、附录部分：设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。
4、结论：指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见。
第十二条 毕业论文（设计）的基本格式应按下列次序：
1、论文题目
2、作者及指导教师姓名
3、中文摘要
4、关键词
5、前言
6、正文
7、致谢（可放最后）
8、参考文献
9、英文（外文）摘要
除英语等特殊专业需用该专业语言写作外，其他专业均用汉语写作，论文一律用A4纸打印、须用统一封面（见附件一），文中的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献，均应按规范的要求来表达。
第六章 毕业论文（设计）答辩与成绩评定
第十三条 毕业论文（设计）完成后，院（系）统一组织答辩工作，以检查学生达到毕业论文（设计）的基本要求的实际程度。
第十四条 院（系）成立的毕业答辩委员会组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作，审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语，完成毕业答辩的总结工作。
第十五条 毕业论文（设计）的答辩按下列要求进行：
1、指导教师应对学生的毕业论文（设计）进行认真审阅签名，提交答辩委员会进行答辩资格审核。
2、学生要准备毕业论文（设计）答辩的发言提纲，介绍毕业论文（设计）的主要内容及有关情况，时间一般为：15-20分钟。
3、答辩教师提问15-20分钟。
4、答辩以公开方式进行，其他学生可以参加旁听。
5、答辩结束，答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语，并给予等级评定；对于评定成绩有异议的学生，由答辩委员会作出处理，或组织二次答辩。
第十六条 毕业论文（设计）成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师和评阅人的意见，由答辩小组综合评定。
原则上优秀论文比率应控制在25％以内，具体评分标准由各院（系）根据各专业特点制定并实施。
第十七条 毕业论文（设计）不能免修；对于毕业论文（设计）成绩不及格者，应重做；不愿重做者，按学籍管理规定，不发给相应的毕业证书和学位证书。
第七章 毕业论文（设计）管理
第十八条 学生在毕业论文（设计）的实际工作中，必须遵守以下纪律：
1、虚心接受指导教师的指导，努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。
2、遵守制度、保证出勤，因事因病离岗，必须事先向指导教师请假，在岗位上不得做与毕业论文（设计）无关的工作。
3、按有关规定独立完成毕业论文（设计）任务。
第十九条 学校教学管理部门和院（系）应加强对毕业论文（设计）工作的管理和检查。着重检查学风、课题进度、教师指导情况及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并采取有效措施加以解决。检查应有书面记录。
第二十条 毕业论文（设计）管理工作中纪律要求：
1、毕业论文（设计）的指导教师，在指导期间，脱离指导岗位，院（系）应给予批评，工作造成失误，应按教学事故进行论处。
2、学生进行毕业论文（设计）期间，凡缺席时间过长（一般不得超四分之一时间），取消答辩资格，毕业论文（设计）按不及格论处。
3、凡在毕业论文（设计）中，有弄虚作假、抄袭和直接拷贝使用他人相关内容者，毕业论文（设计）成绩按不及格论处。
第二十一条 毕业论文（设计）的存档：
1、毕业论文（设计）答辩结束后，各院（系）应按封面、开题报告、正文、成绩评定表装订成册送校综合档案室保存。
2、毕业论文的成绩由各院（系）汇总后报成教院。
3、各院（系）根据答辩情况选优秀论文中3-5%报校职成学院，在此基础上由校专家评定校优秀论文（设计），并编辑印刷成册，对获得优秀毕业论文（设计）的学生和指导教师进行表彰。
第八章 附 则
第二十二条 本暂行规定自公布之日起实行。
第二十三条 本暂行规定由校成人教育学院负责解释
